Biblioteca de ponencias

Eje Temático 1

• 1_02 ARANEGA ANDREA- NUEVAS TECNOLOGIAS DESAFIOS DOCENTES EN LA EDUCACION EN VALORES EN EL SIGLO XXI.pdf
• 1_03 Vallejo Alcira Gonzalez Alejandro Recursos Educativos Abiertos un ciclo virtuoso sostenible.pdf
• 1_04 FERRER Monica - APROPIACION Y USO DEL AULA VIRTUAL POR PARTE DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION.docx.pdf
• 1_05 EnierAlarconBarban Mi grupo de Clase y mi grupo de Facebook experiencias obtenidas en los nuevos medios.pdf
• 1_06 De Armas Noralbis. Poyeaux Ana Rita Hernandez Eilin. Concepcion metodologica de foros en entornos virtuales de aprendizaje.pdf
• 1_07 Almeida Maria Laura.pdf
• 1_08 Martin Antonio Lopez Eloy y Vazquez Esteban diseno del observatorio sobre los MOOC.pdf
• 1_09 TERAN KOROWAJCZENKO KARINNE IMPACTO DE LA CIUDADANIA DIGITAL EN EL PROCESO EDUCATIVO BAJO ENTORNOS VIRTUALES.pdf
• 1_10 GARELIK Mario y ZURBRIGGEN Maria Angelica - EL B-LEARNING COMO INSTRUMENTO PARA LA EVALUACION CONTINUA EN EL APRENDIZAJE DE CALCULO DE UNA VARIABLE EN LA UNIVERSIDAD.pdf
• 1_11 perez josecarlos PROPUESTA DE UN SISTEMA.pdf
• 1_12 Lopez Meneses Eloy y Moreno Martinez Noelia M Geolocalizacion y Realidad Aumentada en Escenarios Formativos desde una perspectiva innovadora.pdf
• 1_13 JAVIER LUNA PINEDA IDENTIFICACIOON COMPETENCIAS.pdf
• 1_14 Tagua Marcela TECNOLOGIAS EMERGENTES EN EDUCACION DESDE UNA CONCEPCION DE ACCESO ABIERTO.pdf
• 1_15 Moreno MacFadden Fernandez Recursos digitales sobre MOOC para el investigador 2.0.pdf
• 1_16 GREGORI Pablo MARTINEZ Vicente - Dificultades en la comunicacion de las matematicas online.pdf
• 1_17 perez josecarlos PROYECTO DE GUION.pdf
• 1_18 Martin Antonio Moreno Noelia Mac Fadden Isotta y Lopez Eloy EXPERIENCIA UNIVERSITARIA CON MATERIALES DIGITALES RELACIONADOS CON LA PREVENCION DE PROBLEMAS SOCIALES.pdf
• 1_19 perez josecarlos EL IMPACTO DE LA TECNOLOGIA.pdf
• 1_20 Lopez Eloy Vazquez Esteban Fernandez Esther Los mapas conceptuales interactivos en el ambito universitario. Recursos digitales para la innovacion educativa.pdf
• 1_21 Tumino Marisa Cecilia-CONSTRUCCION EVALUACION Y MEDICION DE LA CALIDAD PERCIBIDA DE MOOC.pdf
• 1_22 MAILHES Veronica ALMADA Graciela DEL MOOC AL SPOC PARA LA ALFABETIZACION ACADEMICA PROPUESTA DE UN MODELO PARA LA INSTANCIA DE EVALUACION 1 .pdf
• 1_23 Vilchez Quesada Enrique Webmixes para el uso del paquete VilCretas recurso en el campo de la matematica discreta.pdf
• 1_24 De Armas Noralbis. Poyeaux Ana Rita Hernandez Eilin. Concepcion metodologica de foros en entornos virtuales de aprendizaje.pdf
• 1_25 Garcia Brizuela A --Formacion Permanente y Sociedad Aumentada.pdf
• 1_26 PRIETO ERIKA EFICACIA CURSOS NIVELACION.pdf
• 1_28 Cordova- Tapia- Velazquez- Leyes de Newton Pensando nuevas propuestas de ensenanza enriquecidas con TIC para 4 ano del IEM Tartagal.pdf
• 1_30 de la Rosa Leida VP .pdf
• 1_31 Morenate Ruben-Bareiro Hector-Estigarribia Oscar.pdf
• 1_32 Salas Luis Diego Alfaro Marly Chamanes instrumentos y perspectivas La utilizacion de software en los procesos de invvestigaion en ciencia social.pdf
• 1_33 oval riveron yaima perez zamora jose carlos Presentacion de proyectos para la elaboracion y utilizacion de recursos educativos.pdf
• 1_34 sarmientomaria cadenamayte implementacio del curso de herramientas web 2 para docentes.pdf
• 1_35 SanjuanGiselaPenaAlbaRabellOlgaGomezMargaritaMoralesCristinaACTITUD DE LOS ESTUDIANTES DE ESTUDIANTES DE LA FCM CALIXTO GARCIA ANTE LA VIRTUALIZACION DEL CURSO UTILIZACION DE LAS FUENTES D.pdf
• 1_36 EdgarMartinLorcaVelueta-ImplementacionDeAulasVirtuales.pdf
• 1_37 EjeSozaBenitezLaTutoria Virtual (1).pdf
• 1_38 Suarez Yerikson TECNOLOGIAS WEB 2.0 Y APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA. UNA VISION DE SU ENSENANZA A TRAVES DE LA VIRTUALIDAD.pdf
• 1_39 Perez Carmona Maria del Carmen Esper Lidia Beatriz Tannure Godward Benjamin Maldonado Hector Francisco Tapia Juan Marcos- INCORPORACION DE LAS TICS EN EL AULA DE FISICA- ALTERNATIVA METOD.pdf
• 1_40 Prevosti Maria y Carrizo Julio Derecho de autor y repositorios institucionales.pdf
• 1_42 Fuenmayor Karina - Norma de Calidad UNE 66181 aplicada al diseno de un mooc para estudiantes de nuevo ingreso de LUZ.pdf
• 1_43 Castaneda Juan (1).pdf
• 1_44 FregosoHernandez-Propuesta de diseno instruccional para la busqueda y recuperacion de la informacion en bases de datos en grupos vulnerables de la Universidad Autonoma de Nayarit (1).pdf
• 1_45 Tejero Estefany-Padilla Diana-Magana Edy-Diaz Juan-Las-TIC - lo-ludico-y-el-aprendizaje-de-las-matematicas.pdf
• 1_46 Garcia Juan Evaluar el impacto de la certificacion en el estandar ECO121 sobre la Implementacion de las TIC en la practica de los docentes de Bachillerato en la UAEH..pdf
• 1_48 Ema Navarrete Arti culo Las TIC s nombre.pdf
• 1_49 Dominguez Dania Mir P. Iran DISENO DIDACTICO DE WEBQUEST PARA CONTRIBUIR AL APRENDIZAJE DE FAMILIAS DE PLANTAS DE LA CLASE LILIOPSIDA(1).pdf
• 1_49 Dominguez Dania Mir P. Iran DISENO DIDACTICO DE WEBQUEST PARA CONTRIBUIR AL APRENDIZAJE DE FAMILIAS DE PLANTAS DE LA CLASE LILIOPSIDA.pdf
• 1_50 Benitez Maxima-Nestasio Natalia (1)(1).pdf
• 1_50 Benitez Maxima-Nestasio Natalia (1).pdf
• 1_51 RAFAEL EVA ALTAMIRANO MARISOL MORALES MARICELA ANTONIO ISAAC -AMBIENTE VIRTUAL PARA LA CAPACITACION DOCENTE.pdf
• 1_52 Terry Yasirys UTILIZACION DE PATRONES DE DISENO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (1).pdf
• 1_53 Benitez Menendez Oneida Georgina.-Arias Verdecia Luis Augusto.pdf
• 1_54 Falcon Graciela Noralbis de Armas Dania Dominguez EL USO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES RED COMO APOYO A LA ASIGNATURA DE FORMACION PEDAGOGICA.pdf
• 1_55 Abreu Yanedi(1).pdf
• 1_55 Abreu Yanedi.pdf
• 1_56 Hernandez Lourdes (2).pdf
• 1_57 Aldana Aldana Alvarez Lopez EL LENGUAJE DEL EXPERTO COMO MEDIO DE EVALUACION PERMANENTE DEL APRENDIZAJE DE MATEMATICAS - copia.pdf
• 1_59 Maria Caridad Valdez La interactividad en el diseno de aprendizaje de contenidos educativos digitales en el proceso formativo.pdf

Eje Temático 2

• 2_01 Samperio Theira 2c Hernandez Sandra 2c Hernadez Jorge-Diseno instruccional en entornos virtuales para el desarrollo y evaluacion de proyectos integradores en el nivel superior.pdf
• 2_02 Alvarez Marquez Diana Yurany. Licenciatura en Educacion Ambiental. De educacion a distancia a educacion virtual.pdf
• 2_03 HERNA NDEZ Ruth y ME NDEZ Mari a Evaluacio n de la Integracio n de la Tecnologi a en el Bachillerato en Ingle s en una Universidad Pu blica.pdf
• 2_04 CANTARINI. Los Profesionales odontologos y su formacion en la era digital .pdf
• 2_05 Carvajal Raquel Berachoechea Alicia Rosas Maria Acreditacion para un programa no convencional por ACCECISO.pdf
• 2_06 Maria N. Carrero Jaime Salcedo Modelo Pedagogico para Educacion a Distancia.pdf
• 2_07 Donatien Karenia.pdf
• 2_08 Maldonado Maria Salcedo Jaime Instructivo para el desarrollo de aulas virtuales en la Universidad Nacional Experimental del Tachira.pdf
• 2_09 Medina Aquiles.pdf
• 2_10 SALUM TOME JOSE MANUEL EDUCACIO N VIRTUAL EN CHILE.pdf
• 2_11 Laplagne Cristina Formacion Permanente y Sociedad Aumentada.pdf
• 2_12 Importancia del Tutor para un programa de calidad en la EDA.pdf
• 2_13 Sheina LeeCaracteristicas e importancia que presenta la autonomia para un alumno en EaD.pdf
• 2_14 CONTRERAS Denys LA CREATIVIDAD GRUPAL COMO FAVORECEDORA DE MEJORES DESEMPENOS EN LA EDUCACION A DISTANCIA POSGRADUADA .pdf
• 2_15 Donatien Karenia INDICADORES PARA EVALUAR.pdf
• 2_16 M.CarmenPerezAlmagro Conectivismo y e learning teoria y metodo emergente en la universidad espanola 1 .pdf
• 2_17 Jesus Morales (2).pdf
• 2_18 Argota Luis Dominguez Arodys Llerena Haymee - Aportes para la evaluacion de competencias como experiencia en un sistema de laboratorios a distancia.pdf
• 2_19 Cabrera Alcides INDICADORES PARA EVALUAR.pdf
• 2_20 Jesus Morales.pdf
• 2_21 Rene Leon Tecnologias de Asistencia.pdf
• 2_22 1 Labrador Tibaire-Aprendizaje Universal Diseno inclusivo.pdf
• 2_23 Alejandra Elena Guzman-Marcelo Martinez-Vilma Dalila Varas- Sonia Beatriz Quiroga- HACIA UN PROYECTO INSTITUCIONAL QUE INTEGRE LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA (2).pdf
• 2_25 Hada Juarez La Calidad y el Reto de su Evaluacion en Experiencias Virtuales en la.pdf
• 2_27 Diaz T. y colaboradores. RESULTADOS DE LA PRIMERA EDICION DE LA MAESTRIA EN EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS INFORMATICAS DE LA HABANA (1).pdf
• 2_28 CRUZ PUCA - PDF.pdf
• 2_29 Alejandra Elena Guzman-Marcelo Martinez-Vilma Dalila Varas- Sonia Beatriz Quiroga- HACIA UN PROYECTO INSTITUCIONAL QUE INTEGRE LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA (1).pdf
• 2_30 ESPITIA CABRALEZ ENALBIS ESTHER Y PITALUA DE VALLE 2 (1).pdf
• 2_31 Ghilardi L.-Forradellas B.- Diana Bunge P.Institucionalizacion del Departamento de Educacion Virtual en la UCCuyo.pdf
• 2_32 SilvanaTemesio Calidad en la Educacion a Distancia Accesibilidad.pdf
• 2_33 Ghilardi Lucia Leguiza Adrian Indicadores para evaluar la calidad de carreras en la modalidad de Educacion a Distancia en la universidad Catolica de Cuyo.pdf
• 2_34 ESCUDERO Alexandro y SEGURA Carla - E-LEARNING EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO MODELO PEDAGOGICO VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA LEON GUANAJUATO MEXICO.pdf
• 2_35 Assaf Nayiv ACREDITACION DEL LABORATORIO REMOTO DE STEM (1).pdf
• 2_36 MORA ADRIANA.pdf
• 2_37 RodriguezMarcoEducacionadistanciaCECAR (1).pdf

Eje Temático 3

• 3_01 Escudero Alexandro - Hacia el diseno de un Modelo blended learning para el Centro Educativo y Cultural del Estado de Queretaro Mexico.pdf
• 3_02 CEBALLOS JUAN B-learning y el desarrollo de competencias mediaticas para la formacion de estudiantes de la licenciatura en Pedagogia.pdf
• 3_03 Soler Yolanda Antunez Armando Antunez Alcides Gonzalez Kenia - HERRAMIENTAS DE INTERNET PARA LA PRODUCCION CIENTIFICA UNA CAPACITACION A DISTANCIA INELUDIBLE PARA LOS INVESTIGADORES.pdf
• 3_04 JORGE BALLADARES - BLENDED LEARNING Y FORMACION DIGITAL PROFESORADO UNIVERSITARIO.pdf
• 3_05 RIVAROLA Marcela AGUIRRE CELIZ Cecilia - EL BLOG UN RECURSO COMPLEMENTARIO PARA MOTIVAR LA INTERACCION EN LA CLASE PRESENCIAL.pdf
• 3_06 Gonzalez Moyetta Bertazzi Mallo - APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS UNA EXPERIENCIA EN INGLES EN LA FACULTAD DE TURISMO Y URBANISMO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS.pdf
• 3_09 Aragon Yaniel - PROPUESTA DE APLICACION DEL MODELO INSTRUCCIONAL ADDIE PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DISENAR BASE DE DATOS EN LA ASIGNATURA SISTEMAS DE BASES DE DATOS I.pdf
• 3_10 Javitt Milva - Uso del Blended Learning como estrategia de apoyo en la formacion profesional.pdf
• 3_11 Recio Aviles Raul y Bonet Aviles Loida - DISENO Y APLICACION DE UN CURSO DE ESTADISTICA CON LA MODALIDAD B-LEARNING ANALISIS DE LOS RESULTADOS MEDIANTE UN DISENO MULTIFACTORIAL.pdf
• 3_12 Vilanova Gabriela Marciales Gloria Terreni Luciana Varas Jorge - ESTRATEGIAS PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN AMBIENTES MEDIADOS.pdf
• 3_13 Coronado Hijon Antonio - Blended learning y flipped classroom una triangulacion metodologica.pdf
• 3_14 Sinanes Flores - INTERACCIONES EN ENTORNOS VIRTUALES EN UNA EXPERIENCIA DE INGRESO UNIVERSITARIO.pdf
• 3_15 VillatoroCruz - RECURSOS VIRTUALES COMPARTIRDOS PARA E LEARNING Y B LEARNING DETECTANDO MEJORAS.pdf
• 3_16 LLarena Myriam - Diaz Mario - Vera Cristina - Entornos Personales de Aprendizaje para la mejora de la calidad de Blendelearning Experiencia en un curso de 1er Ano.pdf
• 3_17 SAPORITTI FERNANDO MEDINA MERCEDES TISSONE SEBASTIAN LOZANO SILVINA - Aprendizaje semipresencial y actividades virtuales.pdf
• 3_18 CANTARINI - Los Profesionales odontologos y su formacion en la era digital.pdf
• 3_19 Pena Claudia-Munoz Epigmenio-Barragan Jorge-Velazquez Luis - GESTION DEL CONOCIMIENTO-MEDIADA-POR TICS-COMPARACION ENTRE-MODALIDADES EDUCATIVAS.pdf
• 3_20 ALVAREZ A - La creacion de materiales complementarios para la enseñanza del español como lengua extranjera ELE con la finalidad de desarrollar la audicion en la educacion a distancia.pdf
• 3_21 OYES JULIO - La Tutoria virtual en la UNSa- Experiencia.pdf
• 3_22 Nunez Alierky - LA EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA FORMACION LABORAL EN LA ETP. DIMENSIONES PARA SU IMPLEMENTACION.pdf
• 3_23 3VillafuerteCristian - PROPUESTA DE APLICACION DEL MODELO DE EDUCACION POR PERFILES DE DESEMPEÑO A TRAVES DE BLEARNING EN LA EDUCACION SUPERIOR ECUATORIANA.pdf
• 3_24 Vilanova Gabriela Marciales Gloria Terreni Luciana Varas Jorge ESTRATEGIAS PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN AMBIENTES MEDIADOS.pdf
• 3_25 JULIA PEREZ CHAVERRI - DISENO DE CAPACITACIONES CONSIDERACIONES ADMINISTRATIVAS DIDACTICAS Y TECNOLOGICAS BASADAS EN LA EXPERIENCIA DE LA UNED.pdf
• 3_26 Castro Blanco Yudi y Calas Cheong Dailen M. - B Learning como via para motivar a estudiantes de Ingenieria Industrial en la ensenanza de la Infotecnologia.pdf
• 3_27 MALLO BERTAZZI LAPLAGNE - EVALUACION DE LA CALIDAD DE UNA PROPUESTA DE POSGRADO.pdf
• 3_28 Ortiz Yorka - Recursos Educativos Digitales que aportan al proceso de ensenanza y aprendizaje.pdf
• 3_29 Javitt Milva - Uso del Blended Learning como estrategia de apoyo en la formacion profesional.pdf
• 3_30 AGUIRRE CELIZ Cecilia RIVAROLA Marcela - EXPERIMENTANDO CON FACEBOOK UNA OPCION PARA LA PRACTICA DE INGLES.pdf
• 3_30 RIVAROLA Marcela AGUIRRE CELIZ Cecilia - EL BLOG UN RECURSO COMPLEMENTARIO PARA MOTIVAR LA INTERACCION EN LA CLASE PRESENCIAL.pdf
• 3_31 CAMOS Cristina LION Carina GUGLIELMONE Lorena - El aula universitaria expandida una propuesta didactica en educacion matematica.pdf
• 3_32 Jose Lauro Martins - Foruns mais que mensagens uma narrativa.pdf
• 3_33 Daniel Jose Gomez - CAUSAS PROBLABLES DE DESERCION DEL CURSADO DE QUIMICA DE LA CARRERA INGENIERIA ELECTRONICA DE LA UNSJ.pdf
• 3_34 SAPORITTI FERNANDO-APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL Y ACTIVIDADES VIRTUALES.pdf
• 3_35 Payo-Puente Pablo y Rejas Juan Participan los estudiantes de modo voluntario en trabajos colaborativos de sistemas blended learning.pdf
• 3_36 Hernandez Sandra Samperio Theira Tapia DaliaImplementacion de plataformas LMS como apoyo a la labor tutorial docente en la educacion superior.pdf
• 3_38 Diaz Juan-Saucedo Mario-Recio Carlos-Jimenez Sergio-Moodle-una-alternativa-didactica-en-el-aprendizaje-de-las-matematicas-en-la-UNACAR 2 .pdf
• 3_39 BALDIVIESO Silvia DI LORENZO Lorena Bleanded learning para profesores de educacion basica y media en el marco de un proyecto de extension universitaria. Analisis de casos.pdf
• 3_40 KOWALSKI Victor ERCK Mercedes ENRIQUEZ Dario SOSA Hugo El Diseno Instruccional elemento clave para un Modelo de Formacion por Competencias auxiliado por B-Le.pdf
• 3_41 Recio Carlos Diaz Juan Saucedo Mario Jimenez Sergio- Conectivismo-ventajas-desventajas.pdf
• 3_42 Nieto Lepez Daniel - Observaciones Relativas a la Aplicacion de la herramienta de software matlab en el dictado del tema fuerzas y momentos en el espacio.pdf
• 3_43 Medina Rubi Aprendizaje significativo y docencia comprometida en la modalidad virtual.pdf
• 3_44 JOSE LUIS OLGUIN SANCHEZ - LA TECNOLOGIA DIGITAL COMO OPCION EDUCATIVA EN MATERIA ODONTOLOGICA.pdf
• 3_45 KOWALSKI Victor ERCK Mercedes ENRIQUEZ Dario - Potencialidades del Blended Learning para la Formacion por Competencias de Ingenieros Industriales.pdf
• 3_46 PEDRO L. ALFONZO SONIA I. MARINO La Accesibilidad Web como estrategia de calidad en plataformas b-learning.pdf
• 3_47 Gomez Leydy - B-LEARNING VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LA EDUCACION SUPERIOR.pdf
• 3_49 PerezdelViso Adela - UN SEMINARIO DE INGLES PARA PROPOSITOS ESPECIFICOS COMO EXPERIENCIA DE BLENDED LEARNING EN EXTENSION UNIVERSITARIA.pdf
• 3_50 Salazar Maribel De la tiza y la pizarra las interacciones en el aula virtual.pdf
• 3_51 MARTINO Luis Marcelo - Ensenando literatura latina con Moodle. Cronica de una experiencia en el aula virtual.pdf
• 3_52 Guillermo Antunez FORTALECIMIENTO DE LA GESTION FORMATIVA DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO UNA EXPERIENCIA USANDO EL B-LEARNING .pdf
• 3_53 CUTINO Adis BONET Loida LORENTE Juana - Alternativa metodologica para perfeccionar el autoaprendizaje de los estudiantes con el empleo de la plataforma interactiva MOODLE.pdf
• 3_54 Hadad Araujo Dufour Caporale Paredi Experiencia inmersiva utilizando Mundos Virtuales en la Ingenieri a en Sistemas de Informacio n- Eduqar.pdf
• 3_55 Aveleyra Ema Proyetti Melisa Racero Diego - La asistencia en modalidad B learning.pdf
• 3_56 Morell M Formacion en competencias docentes para el uso de plataforma moodle.pdf
• 3_57 Paula Diana - PLAN DE EVALUACION DOCENTE UTILIZANDO POLINOMIO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACION VIRTUAL.pdf
• 3_58 CHIKHANI Angela-EL MODELO PEDAGOGICO FLIPPED CLASSROOM EN EL ENTORNO EDUCATIVO BLENDED LEARNING.pdf
• 3_59 Maria Romano Maria Garcia Mirna Martinez Victor Luna Experiencia B-Learning y el uso de la TIC en Facultad de Administracion y Unidad Regional Atlixco de la BUAP y ENSFEP.pdf
• 3_60 HERNANDEZ Leydi RICO Dewar Gamificacion con arduino y rapsberry. Una experiencia de Blended learning.pdf
• 3_61 CEBALLOS JUAN MARTIN El uso de Herramientas Digitales para el Desarrollo de Habilidades Cognitivas en Estudiantes de Psicologia.pdf

Eje Temático 4

• 4_01 Rodriguez Wendy Romay Ivan - El mobil learning y la educacion virtual ubicua. Una mirada desde la educacion en Cuba.pdf
• 4_02 LAPLAGNE CRISTINA - TAC para la inclusion mediante el idioma ingles en la UNSJ.pdf
• 4_03 Diaz cristina - Traduccion para el Empoderamiento Personal Fines Academicos en Ingenierias.pdf
• 4_04 Orta Gonzalez Maria Dolores - MAXIMIZANDO LAS POSIBILIDADES COLABORATIVAS Y CREATIVAS-.pdf
• 4_05 FAMILIA Rina - Diseno de Entornos de Aprendizaje de Robotica Educativa Virtual y Ubicua.pdf
• 4_06 Martinez Nadia - APRENDIZAJE EN RED LA ERA DIGITAL - CONECTANDO EL CONOCIMIENTO DESDE EL APRENDIZAJE MOVIL.pdf
• 4_07 JARAMILLO Lilian - El Mobil Learning.pdf
• 4_08 Coicaud Silvia Saldivia Fabiana Tecnologias digitales. Un desafio que abre nuevos horizontes en las escuelas secundarias.pdf
• 4_09 Montenegro Carlos - CONTEXTO DE USUARIO MECANISMOS DE DESCUBRIMIENTO Y COMPOSICION DE SERVICIOS EN ENTORNOS UBICUOS.pdf
• 4_10 Noriega R Nina N - NVESTIGAR EN LINEA. CONSTRUYENDO EL PARADIGMA DE LA EDUCACION UBICUA. LA TECNOLOGIA MOVIL COMO HERRAMIENTA. LAS APP COMO ALIADAS (WHATSAPP Y GOOGLE DRIVE) .REFLEXIONES.pdf
• 4_11 Penaloza Tohil La Didactica de la Educacion Ubicua.pdf
• 4_12 Coicaud Silvia Saldivia Fabiana Tecnologias digitales. Un desafio que abre nuevos horizontes en las escuelas secundarias - copia.pdf
• 4_13 Solis Ligia Estrategia de nivelacion virtual en Quimica para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Nacional de Costa Rica.pdf
• 4_14 FONSECA Pedro HERNANDEZ Irene-Creacion de App para control de robot con Lego EV3.pdf
• 4_15 Marcelino Rogelio - USO DEL MOBIL LEARNING COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA.pdf
• 4_17 Aguirre Jesus- Garcia Berta - Proyectos ARDUINO con estrategias de ensenanza soportadas en blended learning.pdf
• 4_18 Rojas Maira Hidalgo Sandra - Aprendizaje a traves del trabajo colaborativo en ambientes m-learning.pdf
• 4_19 Corrales Miguel Arturo Hernandez Irene - Experiencia del uso del movil en el curso de Fundamentos de Informatica de la Carrera de Ingenieria.pdf
• 4_20 Hernandez Tibisay - Generacion App y Aprendizaje UBicuo.pdf
• 4_21 LOPEZ GIL Karen - Usos de dispositivos moviles en la lectura academica de ingresantes universitarios.pdf
• 4_22 PORRAS Ilse - Las Redes Sociales segun Estilos de Aprendizaje como Estrategia que favorece el Aprender.pdf
• 4_23 Parra Herna ndez Laura Nelly Silva Barraga n Giovanni Sinai - Construccio n de Mate-Movil a trave s de la metodologia MeISE.pdf
• 4_24 GARCIA MUNOZ APARICIO CECILIA NAVARRETE TORRES MARIA DEL CARMEN ANCONA ALCOCER MARIA DEL CARMEN JIMENEZ TECILLO FRANCISCO JAVIER 1 .pdf
• 4_25 Viltres Sala HUbert Rodriguez Leyva Paul Martin Garcia Aneyty Pons Flores Lenny Amel MODELO PROCESAMIENTO SEMANTICO EN SISTEMAS DE RECUPERACION DE INFORMACION.pdf
• 4_26 FonsecasJael A Abordagem da aprendizagem ubiqua na formacao do professor de lingua alema como lingua estrangeira.pdf.pdf
• 4_27 Jimenez Jesus Casas Adauto Mercado Maria-La construccion del aprendizaje a traves de la plataforma Moodle.pdf
• 4_28 Corominas Andrea - Ubicuidad de la infromacion ubicuidad del aprendizaje .pdf

Eje Temático 5

• 5_01 Yuris Neldis Hechavarria Cecilia Valdespino Joel Prado - Integracion de las tecnologias Informaticas en el proceso de la ensenanza aprendizaje de la educacion primaria .pdf
• 5_02 AliciaDurand GerardoChunga - Estrategias didacticas con actividades MULTIMEDIA para ninos de primer grado de educacion primaria.pdf
• 5_03 MANCINAS MORALES Massiel GARCIA LOPEZ Ramona Imelda CUEVAS SALAZAR Omar - Estado del conocimiento de la educacion mediada por tecnologias.pdf
• 5_04 Villarreal Jorge sin autores.pdf
• 5_05 RamosBanosCitlali - IMPLICACIONES SOCIALES Y POLITICAS DEL USO DE LAS TIC EN EL CENTRO DE INTERNAMIENTO PARA ADOLESCENTES DE PACHUCA HIDALGO.pdf
• 5_06 Javier Ricardo Luna Pineda Articulo Diseno de estrategias metodologicas para incentivar el habito por la lectura incorporando la red social Facebook.pdf
• 5_07 Valdes Maria Caridad De Armas Noralbis.La interactividad en el diseno de aprendizaje de contenidos educativos digitales en el proceso formativo.pdf
• 5_08 Jose Antunez UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MEDICAS.pdf
• 5_09 Perdomo William Practicas Pedagogicas en el Uso de las TIC.pdf
• 5_10 Rodriguez Nancy - CLINICA VIRTUAL DOCENTE UN ESPACIO FORMATIVO PARA LA ENSENANZA DE LAS CIENCIAS MEDICAS.pdf
• 5_11 GarciaAlien GonzalezRosaAdela La ensenanza de la matematica en entornos interactivos un estudio de caso - copia.pdf
• 5_12 Sanchez Haydee - UNARED DE LINEAS Y GRUPOS DE INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. Una propuesta.pdf
• 5_13 ORDONEZ OLMEDO Eva LEON URRUTIA Manuel - EL ENFOQUE DEL MODELO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE MAS OPTIMO PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA DE ADULTOS.pdf
• 5_14 Bondar Sandra Judis Enzo Sang Marcelo El aula virtual como herramienta de seguimiento en la carrera de Medicina.pdf
• 5_15 Roman Viviana INCIDENCIA DE LA ALFABETIZACION TECNOLOGICA EN EL APRENDIZAJE DE INGLES EN ENTORNOS VIRTUALES.pdf
• 5_16 5 Velasco Julio. Encuentro entre generaciones en el mundo digital. Una aproximacion teorica.pdf
• 5_17 Herrera Brito Miriam-LINEAMIENTOS PARA LA GESTION DEL AULA VIRTUAL BAJO LA MODALIDAD E-LEARNING EN LA UMBV.pdf
• 5_18 Tamayo Ginory y Remon Ruben Uso de las TIC en la ensenanza de la historia herramienta para el desarrollo local.pdf
• 5_19 Castro William - MODULO APRENDER A APRENDER EN LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER Y SEGUNDO ANO DE SECUNDARIA.pdf
• 5_20 Monico Argentina - Virtualidad Simulacion y Anonimato un trabajo desde el rol docente.pdf
• 5_21 GAYTAN alfredo CEBALLOS javier LUGO eloina VILLARREAL marco-DESARROLLO DE ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA.pdf
• 5_22 GARCIA Keidy SANCHEZ Jose German-Diseno didactico de un EVEA.pdf
• 5_23 Sosa Alejandra Chiarani Marcela Noriega Jaquelina RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS UTILIZACION MODIFICACION Y EVALUACION.pdf
• 5_24 Hechavarria Yuris Neldis Valdespino Cecilia Prado Joel Jorge Integracion de lasTecnologias Informaticas en el Proceso de Ensenanza-Aprendizaje de la Educacion Primaria.pdf
• 5_25 Estrella RafaelJorgevillareal - Aspectos cualitativos generados por la aplicacion de la ley del IVA 2015 en empresas IMMEX 3 estudios de caso San Juan del Rio Queretaro.pdf
• 5_26 Martinez Hugo-ANALISIS MULTIVARIADO DEL APRENDIZAJE EN EL 1ER ANO DE INGENIERIA EN CIENCIAS INFORMATICAS.pdf
• 5_27 Duvergel Yuraysi Argota Luis - Metodologia para el diseno instruccional en la asignatura FAGO de la carrera Ingenieria en Ciencias Informaticas.pdf
• 5_28 Lara Yetty-La integracio n de foros virtuales en la ensen anza y su influencia sobre el aprendizaje combinado .pdf
• 5_29 Sandoval Blanca Hernandez Victor La estrategia de ensenanza ABP como una innovacion didactica de imparticion de la materia Informatica Aplicada I.pdf
• 5_30 VIANO HUGO CHIARANI MARCELA MONTEJANO GERMAN-ANALISIS DE METODOLOGIAS PARA ADMINISTRACION DE PROYECTOS E-LEARNING .pdf
• 5_31 Aleida Nieves - IMPORTANCIA DE LAS PAUTAS DE CRIANZA Y COMUNICACION ASERTIVA ENTRE PADRES E HIJOS PARA TRANSFORMAR LAS EXPRESIONES AGRESIVAS EN EXPRESIONES DE AMOR PROPIO DENTRO DEL AULA.pdf
• 5_32 Gomez Jose M - LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN LOS ENTORNOS TECNOLOGICOS DE INFORMACION Y COMUNICACION .pdf
• 5_33 Torres Aida Diaz Aliana Navarro Alicia CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES INTEGRADOS AL PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE EN DIFERENTES ESCENARIOS DE LA EDUCACION SUPERIOR .pdf
• 5_34 Moreno G Silvia S Garcia M Monica Fuentes P Alejandro Vital C Marisela Guzman L Isaias Material didactico digital para el aprendizaje de las redes neuronales.pdf
• 5_35 Rivero Pena Yasnalla Hechavarria Hernandez Jesus Rafael Moyares Norchales Yenieris-HERRAMIENTA DE APOYO A LA ENSENANZA DE LOS TEMAS DE CALIDAD EN LA FORMACION DE LOS INGENIEROS.pdf
• 5_36 Hidalgo Sandra Orozco Ma Sol Garcia Reynaga Determinar si el factor edad impacta en la asimilacion de las Tecnologias.pdf
• 5_37 Garcia Berta- Chiarani Marcela- Noriega Jaquelina - Interaccion y colaboracion en foros virtuales de un curso de posgrado.pdf
• 5_38 Hernandez Noel Propuesta de Tesis Doctoral El Ciclo del Aprendizaje Invertido Asistido por la Produccion de Videos de Aprendizaje.pdf
• 5_39 Amado Carolina Desenvolvimento de um framework para MOOC na formacao continua docente.pdf.pdf
• 5_40 Cardenas A. Chaparro R. Diaz A Uso de materiales digitales en entornos virtuales como complemento en la formacion tecnica en educacion media superior .pdf
• 5_41 TorresSilviaVChiaraniMarcelaNoriegaJaquelina - LA UTILIZACION DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN LA UNIVERSIDAD PUBLICA.pdf
• 5_41 TorresSilviaVChiaraniMarcelaNoriegaJaquelina - LA UTILIZACION DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN LA UNIVERSIDAD PUBLICA..pdf
• 5_42 Gilberto Daniel - Material de apoyo.pdf
• 5_43 Alvarez Lucy y Ramirez Maria. Propuesta pedagogica para transformar las practicas de Lectura y Escritura con ninos de 1er grado.pdf
• 5_44 MORALES Isabel-Habilidades digitales y opiniones docentes sobre la formacion continua con modalidad virtual.pdf
• 5_45 Zepeda Gabriel-Salcedo Monica-Castaneda Haydee-Fregoso Carlos-Implementacion de la Estrategia ABP colaborativo.pdf
• 5_46 Salazar Guillermo Garcia Ramona - Tanori Jesus - Cantu Lorenia - IDENTIFICACION AUTOMATICA DE ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR.pdf
• 5_47 Martin Garcia1 Aneyty Viltres Sala Hubert Gonzalez Perez Graciela Oval Riveron Yaima - LA PRACTICA PROFESIONAL EN LA FORMACION INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES.pdf
• 5_48 Cantu-Ballesteros Lorenia Urias-Murrieta Maricela Salazar-Lugo Guillermo Robles-Haros Blanca Educacion Mediada por TIC en Mexico y America Latina.pdf
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